師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度部門決算公開
- 師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校
- 師財教[2023]27號
- 53032306036001901000
- 2023-09-25 10:41
監(jiān)督索引號53032306036001901000
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度部門決算
目錄
第一部分 師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校概況
一、主要職能
二、部門基本情況
第二部分 2022年度部門決算表
一、收入支出決算表
二、收入決算表
三、支出決算表
四、財政撥款收入支出決算表
五、一般公共預算財政撥款收入支出決算表
六、一般公共預算財政撥款基本支出決算表
七、一般公共預算財政撥款項目支出決算表
八、政府性基金預算財政撥款收入支出決算表
九、國有資本經(jīng)營預算財政撥款收入支出決算表
十、“三公”經(jīng)費、行政參公單位機關運行經(jīng)費情況表
第三部分 2022年度部門決算情況說明
一、收入決算情況說明
二、支出決算情況說明
三、一般公共預算財政撥款支出決算情況說明
四、財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算情況說明
第四部分 其他重要事項及相關口徑情況說明
一、機關運行經(jīng)費支出情況
二、國有資產(chǎn)占用情況
三、政府采購支出情況
四、部門績效自評情況
（一）部門整體支出績效自評情況
（二）部門整體支出績效自評表
（三）項目支出績效自評表
五、其他重要事項情況說明
六、相關口徑說明
第五部分 名詞解釋
第一部分 師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校概況
一、主要職能
（一）主要職能
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校在縣教育體育局及鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持把立德樹人、教書育人放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，堅持依法治校、依法治教，全鄉(xiāng)小學教職員工履職盡責，齊心協(xié)力、開拓進取，開創(chuàng)了教育工作新局面，取得新的成績。
1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，落實省、市、縣關于教育的決議，擬定全縣教育改革與發(fā)展的規(guī)劃和政策，并監(jiān)督實施。
2.負責全縣各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理。會同有關部門擬訂各級各類學校的設置標準，指導各級各類學校的教育教學改革，負責教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。
3.負責推進義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協(xié)調(diào)，指導普通高中教育、幼兒教育工作。擬訂基礎教育的評估標準、教學基本要求和教學基本文件，組織審定中小學縣級地方課程教材，全面實施素質(zhì)教育。
4.指導教育督導工作，負責組織和指導對義務教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查和評估驗收工作，指導基礎教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測工作。
5.指導以就業(yè)為導向的職業(yè)教育的發(fā)展與改革，指導中等職業(yè)教育教材建設和職業(yè)指導工作。
6.負責本部門教育經(jīng)費的統(tǒng)籌管理，參加擬訂教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資的政策，負責統(tǒng)計教育經(jīng)費投入情況。
7.指導各級各類學校的思想政治工作、德育工作；指導各級各類學校的體育衛(wèi)生、藝術教育工作；指導全縣青少年校外教育工作；統(tǒng)籌指導少數(shù)民族教育工作。
8.主管全縣教師工作，指導學校教職工隊伍建設工作；組織全縣各級各類學校實施教師資格制度，負責初級中學、小學、幼兒園學校教師資格的認定；指導全縣教育系統(tǒng)職稱改革，主管各級各類學校教師專業(yè)技術職務的評聘工作。指導教育系統(tǒng)人才隊伍建設。
9.歸口管理全縣國民學歷教育；規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導各種學歷后的繼續(xù)教育；制定義務教育學校的招生計劃并組織指導實施；組織各類招生考試、成人自學考試和相關的社會考試工作。
10.領導所屬學校的黨群工作；指導全縣教育系統(tǒng)黨的建設和領導班子建設；指導教育系統(tǒng)工會、共青團、少先隊工作；指導全縣教育系統(tǒng)的紀檢、行政監(jiān)察、信訪、審計和行風建設。
11.負責直屬單位、學校的人事管理工作。
12.指導各級各類學校勤工儉學和貧困學生資助工作；指導教育系統(tǒng)的治安環(huán)境綜合整治和突發(fā)事件處置。
13.承辦師宗縣人民政府交辦的其他事項。
（二）2022年度重點工作任務概述
1.嚴抓黨風廉政建設，激發(fā)黨建工作活力
（1）加強思想政治建設，不斷深化黨建工作意識。一是扎實開展黨史學習教育。學習了中共中央印發(fā)的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》;學習了《中共黨史簡表》，回顧黨的歷史進程，緬懷革命先烈，引導全體黨員教師強化黨史學習，樹立正確的黨史觀，引領黨員教師學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。11月12日，納廈完小組織開展了“從小學黨史，永遠跟黨走”主題教育。二是切實加強學習型黨組織建設。持續(xù)鞏固推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，認真落實“三會一課”要求，本年度總支部學習達30次。
（2）加強組織制度建設，不斷激發(fā)黨建工作活力。一是加大學習培訓力度。結合實際，充分利用“學習強國”、“云嶺先鋒”等學習平臺，延伸學習平臺，開辟學習專欄，帶動黨員主動學習。實現(xiàn)黨員教育培訓全覆蓋，確保取得實效。二是深入開展黨員示范活動。組織黨員教師進行公開承諾踐諾，繼續(xù)開展“亮身份”“亮業(yè)績”“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”活動。3月，成立中心學校黨總支，下設中心完小支部、納廈完小支部、魯古完小支部和魯古民辦幼兒園聯(lián)合支部。9月，成立中心學校支部、戈勒完小支部。本年度計劃發(fā)展預備黨員3人。
（3）加強作風紀律建設，不斷突出黨建引領作用。一是抓好民主評議。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，扎實開展黨性教育活動，組織開好領導班子專題民主生活會和黨支部民主生活會。1月13日，中心學校黨支部開展組織生活會和民主評議黨員活動。二是抓好黨風廉政建設。扎實開展“黨風廉政教育”活動，樹立廉潔從教意識，學校通過內(nèi)容豐富、形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，深入推進廉潔文化進校園活動，帶動全體教職工抵制誘惑、廉潔從教。本年度被評為黨務工作者1人，優(yōu)秀黨員1人。
（二）常抓學校教育工作，推動學生全面發(fā)展
1.推進德育，筑牢人生根基。學校不斷豐富德育陣地，建設了紅色文化、黨建長廊，打造了紅色校園文化，充分發(fā)揮思政課和傳統(tǒng)文化立德樹人的主陣地作用，對照德育評價標準，科學看待學生成長。幫助學生樹立遠大理想，堅定了不怕困難、善于思考的良好品質(zhì)。9月下旬，全鄉(xiāng)各校（園）以“弘揚愛國主義，培育時代新人”為主題，先后開展“我向國旗敬個禮”“我和國旗合個影”“同唱一首歌，共唱祖國好”等系列活動。在重陽節(jié)之際，魯古民族幼兒園開展了“童心敬老，愛在重陽”重陽節(jié)主題活動。感恩節(jié)來臨之際，魯古民族幼兒園開展了以“感恩童行?真情成長”為主題的一系列教育活動
2.強化智育，鍛煉思維能力。學校重視讓學生“小手動起來、頭腦轉(zhuǎn)起來”，組織開展了一系列動手、動腦的實踐活動。同時，各校注重學科活動開展，以信息技術、科學實驗課程為主陣地，在必要的方法指導下，放手學生自主操作、自主探索，充分發(fā)揮學生的自主管理能力，使學生思維能力得到鍛煉與提高。
3.落實體育，收獲健康體魄。各完小開齊開足體育課，促使各校重視學生體育鍛煉，同時引導學生走出教室，主動參與鍛煉，確保每個學生在?；顒訒r間不低于一小時，確保讓每個學生都能擁有自己喜歡的體育課程或一項運動項目。學校每年定期召開運動會，為增強學生體質(zhì)，提升體育運動水平奠定良好基礎。11月9日，魯古民族幼兒園舉辦了以“我運動，我健康，我快樂”為主題的冬季運動會。11月中、下旬以來，全鄉(xiāng)各校（園）陸續(xù)舉辦了形式多樣、豐富多彩的學生運動會。12月組織參加師宗縣第五屆中小學生運動會，90名學生參與了啦啦操、民族健身操、籃球和田徑四個大項競賽。
4.促進美育，提升欣賞水平。學校堅持打造美育特色，在全校開展紅色文化創(chuàng)建工程，打造豐富多彩的教室文化，用文化營造氛圍，用氛圍助力成長。開展各類興趣小組活動，使每一個學生參與進來，提高審美水平和藝術素養(yǎng)。
5.打造勞育，致力全面成長。學校始終樹立“勞動是最美的”教育理念，將勞動教育與學生日常行為養(yǎng)成教育相結合，構建基于學校課程、德育活動、少先隊活動的勞動教育體系，利用各類節(jié)日開展主題活動，布置力所能及的勞動作業(yè)，倡導學生在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄眨龑Ъ议L在家主動“放手”，給學生充足的自我動手的空間。同時將勞動教育課堂拓展到學生家中，充分發(fā)揮了言傳身教的重要作用，讓學生養(yǎng)成主動勞動的習慣，掌握必要的勞動技能，不斷增強社會責任感。
（三）強抓教學教研工作，保證學校持續(xù)發(fā)展
1.強化師資隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。一是堅持集中學習和個人學習有機結合，要求教師閱讀專業(yè)書籍，并結合自身的教學實踐撰寫讀書心得或讀后感。二是加強青年教師的培訓，促進青年教師快速成長。組織青年教師課堂賽教活動，讓他們用活動作平臺，用課堂做舞臺，讓他們展才藝、獻技藝，不斷提升自己。三是加強骨干教師隊伍建設。以點帶面，充分發(fā)揮骨干教師在工作中的輻射帶動作用，從而帶動年輕教師隊伍整體素質(zhì)的提高，充分發(fā)揮骨干在教學教研上的引領、示范和帶動作用。3月16日，中心學校組織崗位競聘工作專題會議安排競聘。本次有28人參與23個一級教師九級崗位空崗競聘；22人參與8個二級教師十一級崗位空崗競聘。4月16日，中心學校舉辦“紅土地之歌”演講比賽活動。9月26日，中心學校組織全鄉(xiāng)各完小符合崗位晉升的教師召開了2021年9月崗位競聘工作專題會議。本次有9人參與2個一級教師九級崗位空崗競聘；有16人參與6個二級教師十一級崗位空崗競聘。9月新招公費師范生4人，招考特崗教師3人。年內(nèi)受省級表彰1人，縣級表彰6人，鄉(xiāng)級表彰45人。新簽《事業(yè)單位聘用合同》8人，評聘高級教師3人，二級教師12人。
2.注重教學常規(guī)管理，提高課堂教學實效。一是嚴格按照國家課程計劃開齊開全課程。各完小正常開設音、體、美、勞動技術和信息技術課，讓學生感受到現(xiàn)代教育和標準化學校建設的新鮮空氣。二是認真貫徹落實《師宗縣中小學教學常規(guī)管理實施細則》精神，按要求做好備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、考試與評價、課后反思等各環(huán)節(jié)教學工作。10月20至21日，中心學校組織開展了2021年秋季學期期中的教學常規(guī)檢查工作。三是重視教學質(zhì)量分析。對期中和期末考試做好教學質(zhì)量分析，找出成績和主要問題，剖析具體事例，提出改進措施，不使教學中存在的問題產(chǎn)生沉淀。四是加強對學生課外閱讀興趣的培養(yǎng)。各完小統(tǒng)一安排學生閱讀的空間和時間，教給學生閱讀的方法，引導學生在閱讀時學會思考，把書本知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。5月24日下午， 中心學校舉辦中華詩歌精品朗讀比賽活動。12月初，高良鄉(xiāng)中心學校舉辦“學會感恩，讓生活充滿愛”征文比賽活動。
3.加強教育教學研究，鞏固教育科研成果。一是不斷學習，更新深化新課程理念，定期開展教研活動。二是堅持教研活動制度，提高教師業(yè)務水平。全鄉(xiāng)各完小按照開學初制定的計劃開展教研活動，切實提高教師課堂教學能力。3月14日，中心學校召開畢業(yè)班工作會議。3月15日,中心學校班子成員一行8人深入魯古完小開展為期一天的教育教學調(diào)研活動。3月22日，中心學校開展了六年級數(shù)學同課異構教學研討活動。4月15日，雨廈完小與文山州丘北縣雙龍營鎮(zhèn)平龍完小開展教研聯(lián)誼活動。4月19日至20日，中心學校開展2021年春季學期小學語文課堂教學競賽活動。5月10日，中心學校在雨廈完小舉辦“送教下村”校際交流活動。9月選派5名教師參加縣級音樂、體育、美術、寫字課、幼兒園數(shù)學課堂教學技能競賽，4人獲二等獎，1人獲三等獎。9月25日，組織六年級數(shù)學教師開展《分數(shù)除以整數(shù)》 “同課異構”教學活動。10月18日至19日，中心學校開展2021年秋季學期小學數(shù)學課堂教學競賽活動。10月25日，中心學校在魯古完小開展了小學五、六年級語文“同課異構”教研活動。10月29日,中心學校開展送教團坡完小教研活動。
4.認真落實五項管理，助力學生健康成長。一是讓學生的作業(yè)精起來。嚴格按規(guī)定控制作業(yè)總量，提高作業(yè)設計質(zhì)量，避免機械重復，確保作業(yè)水平難度符合學生實際。二是讓學生的睡眠足起來。引導督促學生管理時間，科學安排自己的作業(yè)和其他事宜，按時就寢，每天保證10小時的睡眠時間。三是讓手機鎖起來。嚴格按教育部“有限帶入校園、禁止帶入課堂”總要求，加強手機管理，積極做好與家長的溝通，把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每個學生，爭取理解與支持。四是讓學生的讀物廣起來。打造書香學校，每個班級設有小圖書角，按規(guī)定書目選出推出更多內(nèi)容豐富，適合兒童閱讀的精美圖書置于書架，組織豐富多彩的校本、班本讀書活動，讓每個孩子能在書香中幸福成長。五是讓學生的體質(zhì)強起來。學校在開足開齊體育課的基礎上，開設豐富多彩的大課間活動，引導所有孩子都能積極參與到他們喜歡的體育鍛煉中來，著力保障孩子們每天校內(nèi)1個小時體育活動時間，讓他們養(yǎng)成終身鍛煉的好習慣。
5.積極落實“雙減”政策，深入推進課后服務。認真落實“雙減”政策，更好地滿足學生課后服務需求。全鄉(xiāng)各完小在中心學校的領導下，結合學校實際情況，積極推進相關工作，將所有需求的學生全部納入課后服務，堅持“興趣特長和技能培養(yǎng)相結合、課外活動和答疑解難相結合”的原則，開設內(nèi)容豐富、形式多樣的“快樂游戲、學科探究、藝術傳承、體藝特長、舞蹈合唱、美術書法、綜合實踐、課外閱讀”等課程，切實減輕學生學習負擔，力爭在活動中學習，在活動中進步，促進學生健康成長。11月22日下午，中心學校組織召開了“雙減”工作推進會。
（四）實抓群團協(xié)調(diào)工作，夯實學校發(fā)展基礎
1.工會工作發(fā)揮職能。一是組織召開教職工代表大會，虛心聽取廣大教職工的意見建議。二是維護好教職工的合法權益，抓好職工醫(yī)療互助，做好離退休教職工、病殘教職工、困難教職工的思想政治工作，使學校工會真正成為教職工之家。三是發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，依法維護教職工的合法權益。積極為師生排憂解難，建立健全教代會制度，讓廣大職工積極參與學校重大決策、規(guī)章制度制定。3月8日上午，中心學校組織慶祝“三八”國際婦女節(jié)歌詠比賽活動。3月中心學校組織全體教職工進行體檢。11月2日，高良鄉(xiāng)民辦幼兒園聯(lián)合工會成立暨第一屆一次會員代表大會在中心學校階梯教室隆重召開。
2.少隊工作常抓不懈。一是建立、健全了各級少先隊組織。少先大隊制定工作計劃，明確隊干部職責。二是讓隊干部參與到學校的“衛(wèi)生、紀律、文明禮貌、紅領巾佩戴、寄宿生食宿管理”等工作中去，保證學校少先隊常規(guī)工作有序開展。4月29日，中心完小開展“紅領巾心向黨”主題活動。5月10日，戈勒完小開展“童心向黨”主題系列活動。5月29日至30日，中心學校舉辦慶祝建黨100周年暨慶“六一”藝術展演活動。
3.民辦教育管理到位。一是各園均按照中心學校要求規(guī)范開展保教工作，幼兒在園遵守紀律、行動規(guī)范、個性發(fā)展，興趣培養(yǎng)，真正成為幼兒的樂園。二是以“規(guī)范招生、規(guī)范收費、規(guī)范使用教材、規(guī)范作息時間、規(guī)范教學行為”的五個規(guī)范和“統(tǒng)一放假、統(tǒng)一開學、統(tǒng)一收費”的三個統(tǒng)一，提高辦園規(guī)范性和辦園質(zhì)量。三是強化民辦教育管理，逐年增加投入，不斷改善辦園條件，進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)。11月18至19日，中心學校分別對中心幼兒園、魯古民族幼兒園、雨廈幼兒園3所民辦幼兒園進行了年檢(初檢)工作。本年度年檢評為優(yōu)秀1所，合格2所。
4.教育豐富多彩。一是本著“圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發(fā)展”的宗旨。認真辦好《高良教育通訊》，編輯《高良教育通訊》12期，積極宣傳報道各校的先進經(jīng)驗和工作動態(tài)。二是進一步擴大學校的社會影響力，提高民族山區(qū)學校的知名度，展現(xiàn)辦學成果，弘揚先進、鞭策后進、外塑形象、內(nèi)聚人心。本年度在師宗教育、掌上曲靖、今日頭條、師宗融媒、高良鄉(xiāng)人民政府微信公眾號等媒體發(fā)表信息38條。
（五）狠抓學校安全工作，努力打造平安校園
1.領導重視，措施有力。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各完小、幼兒園校（園）長和有關人員具體分工負責組織實施。
2.制度保證，措施到位。一是建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，將安全保衛(wèi)工作列入各完小、幼兒園的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。二是簽訂責任書。學校與各完小層層簽訂責任書，明確了職責。三是不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。
3.齊抓共管，群防群治。加強與派出所、各村委會、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。3月5日上午，中心完小舉行“法治進校園”教育活動。5月14日下午，戈勒完小召開了2021年春季學期家長會。9月29日上午，中心完小邀請高良派出所為全校師生帶來了一場樸實、生動的法治教育宣講活動。在第30個全國消防宣傳日之際，中心學校以“落實消防責任，防范安全風險”為主題，在全鄉(xiāng)各校（園）開展了一系列宣傳教育活動。
4.加強教育，促進自護。一是學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。二是開展豐富多彩的教育活動。各完小利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。4月9日下午，中心學校召開2021年第一季度安全工作會。5月12日，戈勒完小組織全校師生開展防災減災應急疏散演練。6月21日上午，戈勒完小利用升旗儀式對全體師生進行防溺水安全教育。
5.加強檢查，及時整改。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，各學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一 。學校對校舍進行全面的安全檢查。3月2日至3日，中心學校成員深入各完小、幼兒園開展新學期開學工作情況全面檢查。9月6日至7日，中心學校組建3個檢查組，深入全鄉(xiāng)各完小、幼兒園開展新學期開學工作大檢查。11月 2日，中心學校對全鄉(xiāng)各完小、幼兒園進行校園安全檢查工作。
（六）力抓財務基建工作，保證后勤服務于教學
1.財務工作管理規(guī)范。一是規(guī)范各完小財務管理，加強專項資金的管理和監(jiān)督，提高資金的使用效益。二是確保農(nóng)村義務教育經(jīng)費落到實處，保證學校教育教學工作正常開展。三是落實好報賬制度，實行財務公開制度，做到一月一報賬，學校定期公布近期學校收入支出情況，監(jiān)督學校開支情況。
2.基建工作穩(wěn)步推進。一是推進中心完小學生宿舍（宏華愛心樓）工程進度，目前進入裝飾裝修階段。二是重點推進科白完小學生宿舍、公辦中心幼兒園工程建設項目的進度。三是對全鄉(xiāng)完小癱瘓的監(jiān)控探頭進行維修及更換。四是對全鄉(xiāng)食堂三防設施進行改造。五是對魯古完小擋墻進行維修加固。
3.后勤工作嚴格把關。在財會管理中嚴把財務制度關，嚴格管理好上級劃撥的公用經(jīng)費、營養(yǎng)餐補助費、寄宿生生活補助費，對各完小報銷的單據(jù)嚴格審核，不符合報銷要求的各種經(jīng)費堅決不予報銷。中心學校做到遵紀守法、不挪用、不貪占，保證公用經(jīng)費足額發(fā)放到各完小正常使用。提高資金的使用效益，確保農(nóng)村義務教育經(jīng)費及學生營養(yǎng)餐專項經(jīng)費落到實處，保證按時足額發(fā)放寄宿制學生生活補助。在物品采購時貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上做到工作細心、認真負責、杜絕浪費；在食堂管理方面要求食堂工作人員著裝佩證上崗，堅持做好每天打掃、保潔、消毒工作，保證食堂食品衛(wèi)生，確保農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃深入實施。
4.愛國衛(wèi)生專項行動。一是全員參與。各完小、幼兒園師生齊上陣，根據(jù)學生年齡特點分配勞動輕重，根據(jù)各辦公室、功能室劃分責任范圍，確保處處有人管，人人有事做。通過小手拉大手活動，帶動家長、村民參與到愛國衛(wèi)生專項行動中來。二是全天候管理。教育師生每天一進校門開始，地上有垃圾就掃，有紙片就撿，有污漬就擦，課間、午間、放學實行無縫管理，全天候監(jiān)督跟蹤。三是全面清掃。各完小、幼兒園組織師生認真對校園周邊環(huán)境、學校內(nèi)部、教室、辦公室、功能室、廁所、食堂等認真打掃，垃圾不堆放，積水不存留，死角不放過。四是全部擦洗。組織食堂工作人員、教師和高年級學生對廚房用具、辦公用品、功能室儀器設備進行全面式清洗，拉網(wǎng)式排查，除去污垢油漬，對窗臺、燈具、門沿撣塵擦灰，對書籍、用具整理擺放。
二、部門基本情況
（一）機構設置情況
我部門共設置7個內(nèi)設機構，包括：辦公室、政教處、教研室、教導室、財務室、總務處、工會。
所屬單位11個。具體為：
1.師宗縣高良中心完全小學
2.師宗縣高良魯古完全小學
3.師宗縣高良團坡完全小學
4.師宗縣高良窩德完全小學
5.師宗縣高良壩林完全小學
6.師宗縣高良戈勒完全小學
7.師宗縣高良納廈完全小學
8.師宗縣高良雨廈完全小學
9.師宗縣高良籠嘎完全小學
10.師宗縣高良納非完全小學
11.師宗縣高良科白完全小學
（二）決算單位構成
納入師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度部門決算編報的單位共1個。其中：行政單位0個，參照公務員法管理的事業(yè)單位0個，其他事業(yè)單位1個。分別是：師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校。
（三）部門人員和車輛的編制及實有情況
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年末實有人員編制165人。其中：行政編制0人（含行政工勤編制0人），事業(yè)編制165人（含參公管理事業(yè)編制0人）；在職在編實有行政人員0人（含行政工勤人員0人），事業(yè)人員165人（含參公管理事業(yè)人員0人）。
尚未移交養(yǎng)老保險基金發(fā)放養(yǎng)老金的離退休人員共計0人（離休0人，退休0人）；由養(yǎng)老保險基金發(fā)放養(yǎng)老金的離退休人員34人（離休0人，退休34人）。
實有車輛編制0輛，在編實有車輛0輛。
第二部分 2022年度部門決算表
（詳見附件：
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度部門決算公開.xls
）
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度無政府性基金預算財政撥款收入，《政府性基金預算財政撥款收入支出決算表》為空表。師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年無“三公”經(jīng)費及行政參公單位機關運行經(jīng)費支出情況，《“三公”經(jīng)費、行政參公單位機關運行經(jīng)費情況表》為空表。師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度無國有資本經(jīng)營預算財政撥款收入，《國有資本經(jīng)營預算財政撥款收入支出決算表》為空表。師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年無年初預算項目，《2022年度項目支出績效自評表》為空表。
第三部分 2022年度部門決算情況說明
一、收入決算情況說明
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度收入合計36,628,496.36元。其中：財政撥款收入35,695,746.36元，占總收入的97.45%；上級補助收入0.00元，事業(yè)收入0.00元（含教育收費0.00元），經(jīng)營收入0.00元，附屬單位上繳收入0.00元，其他收入932,750.00元，占總收入的2.55%。與上年相比，收入合計減少8,255,345.14元，下降29.10%。其中：財政撥款收入減少7,496,868.14元，下降29.10%；上級補助收入減少0.00元，與上年對比無變化；事業(yè)收入增加0.00元，與上年對比無變化；經(jīng)營收入增加0.00元，與上年對比無變化；附屬單位上繳收入增加0.00元，與上年對比無變化；其他收入增加0.00元，與上年對比無變化。變動原因：由于2021年度財政撥款收入撥付力度大于2022年本年度，支持力度減弱。
二、支出決算情況說明
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度支出合計36,027,734.41元。其中：基本支出34,307,734.41元，占總支出的95.23％；項目支出1,720,000.00元，占總支出的4.77％；上繳上級支出0.00元；經(jīng)營支出0.00元對附屬單位補助支出0.00元，與上年相比，支出合計增加7,153,827.71元，增加24.78%。其中：基本支出增加6,781,327.71元，增長24.64%；項目支出增加372,500.00元，增長27.64%；上繳上級支出增加0.00元，與上年對比無變化；經(jīng)營支出增加0.00元，與上年對比無變化；對附屬單位補助支出增加元，與上年對比無變化。變動原因：由于2021年度財政撥款收入撥付力度大于2022年本年度，支持力度減弱。
（一）基本支出情況
2022年度用于保障師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校正常運轉(zhuǎn)的日常支出34,307,734.41元。其中：基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費支出32,885,921.36元，占基本支出的95.86％；辦公費、印刷費、水電費、辦公設備購置等公用經(jīng)費1,421,813.05元，占基本支出的4.14％。
（二）項目支出情況
2022年度用于保障師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校為完成特定的行政工作任務或事業(yè)發(fā)展目標，用于專項業(yè)務工作的經(jīng)費支出1，720,000.00元。其中：基本建設類項目支出0.00元。具體項目開支及開展工作情況：曲財教〔2017〕29號（專戶）師宗縣高良中心幼兒園建設專項資金1,000,000.00元；曲財教〔2017〕29號（專戶）學前教育高良中心幼兒園資源獎補中央專項資金200,000.00元；曲財教〔2016〕221號（專戶）教育全面改薄雨廈完小浴室專項資金350,000.00元；曲財教〔2016〕123號（專戶）教育全面改薄魯古完小浴室專項資金20,000.00元；曲財教〔2020〕10號教育改薄提質(zhì)護坡專項資金80,000.00元；曲財教〔2018〕202號教學樓C級校舍專項資金20,000.00元；曲財教〔2019〕208號教育改薄提質(zhì)廁所專項資金50,000.00元。
三、一般公共預算財政撥款支出決算情況說明
（一）一般公共預算財政撥款支出決算總體情況
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度一般公共預算財政撥款支出35,681,783.96元,占本年支出合計的99.04%。與上年相比減少6,907,143.26元，下降24.00%,主要原因分析：由于現(xiàn)金財政資金緊缺，隨工資的各種保險等資金當年未安排。
（二）一般公共預算財政撥款支出決算具體情況
1.教育（類）支出27,850,563.38元，占一般公共預算財政撥款總支出的78.05%。主要用于人員工資及公用經(jīng)費支出；
2.社會保障和就業(yè)（類）支出933,499.60元，占一般公共預算財政撥款總支出的2.62%。主要用于退休人員工資統(tǒng)籌外部分及在職人員養(yǎng)老保險支出；
3.衛(wèi)生健康（類）支出1,512,566.98萬元，占一般公共預算財政撥款總支出的4.24%。主要用于職工醫(yī)療保險及教師工傷保險支出；
4.住房保障（類）支出5,385,154.00元，占一般公共預算財政撥款總支出的15.09%。主要用于職工住房公積金支出；
四、財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算情況說明
2022年度財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算中，財政撥款“三公”經(jīng)費支出年初預算為0.00元，支出決算為0.00元，完成年初預算的0.00%。其中：因公出國（境）費支出決算0.00元，占總支出決算的0.00%；公務用車購置費支出決算0.00元，占總支出決算的0.00%；公務用車運行維護費支出決算0.00元，占總支出決算的0.00%；公務接待費支出決算0.00元，占總支出決算的0.00%，具體是國內(nèi)接待費支出決算0.00元（其中：外事接待費支出決算0.00元），國（境）外接待費支出決算0.00元。其中：
(一)一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算總體情況
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校2022年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出年初預算為0.00元，支出決算為0.00元，完成年初預算的0.00%。其中：因公出國（境）費支出決算為0.00元，完成年初預算的0.00%；公務用車購置費支出決算為0.00元，完成年初預算的0.00%；公務用車運行維護費支出決算為0.00元，完成年初預算的0.00%；公務接待費支出決算為0.00元，完成年初預算的0.00%。2022年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算數(shù)與年初預算數(shù)都為零。
2022年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算數(shù)比上年增加0.00元，與上年對比無變化。其中：因公出國（境）費支出決算增加0.00元，與上年對比無變化；公務用車購置費支出決算增加0.00元，與上年對比無變化；公務用車運行維護費支出決算增加0.00元，與上年對比無變化；公務接待費支出決算增加0.00元，與上年對比無變化。2022年度一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算與上年對比無變動
(二) 一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費支出實物量的具體情況
1.安排因公出國（境）團組0個，累計0人次。
2.購置車輛0輛。開支一般公共預算財政撥款的公務用車保有量為0輛。主要用于0所需車輛燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等。
3.安排國內(nèi)公務接待0批次，接待人次0人。主要用于0發(fā)生的接待支出。安排國（境）外公務接待0批次，接待人次0人。
第四部分 其他重要事項及相關口徑情況說明
一、機關運行經(jīng)費支出情況
師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校部門2022年機關運行經(jīng)費支出0.00元，比上年增加0.00元，與上年對比無變動,無部門機關運行經(jīng)費。
二、國有資產(chǎn)占用情況
截至2022年12月31日，師宗縣高良壯苗瑤族鄉(xiāng)中心學校資產(chǎn)總額39,356,480.41元，其中，流動資產(chǎn)1,159,042.39元，固定資產(chǎn)38,197,438.02元，對外投資及有價證券0.00元，在建工程0.00元，無形資產(chǎn)0.00元，其他資產(chǎn)0.00元（具體內(nèi)容詳見附表）。與上年相比，本年資產(chǎn)總額增加97988.00元，其中固定資產(chǎn)增加97988.00元。處置房屋建筑物0.00平方米，賬面原值0.00元；處置車輛0輛，賬面原值0.00元；報廢報損資產(chǎn)0項，賬面原值0.00元，實現(xiàn)資產(chǎn)處置收入0.00元；出租房屋0平方米，賬面原值0.00元，實現(xiàn)資產(chǎn)使用收入0.00元。
三、政府采購支出情況
2022年度，部門政府采購支出總額414840.00元，其中：政府采購貨物支出218240.00元；政府采購工程支出0.00元；政府采購服務支出196600.00元。授予中小企業(yè)合同金額298740.00元，占政府采購支出總額的72.01%。
四、部門績效自評情況
部門績效自評情況詳見附表。(附表12-附表14）
五、其他重要事項情況說明
無
六、相關口徑說明
（一）基本支出中人員經(jīng)費包括工資福利支出和對個人和家庭的補助，公用經(jīng)費包括商品和服務支出、資本性支出等人員經(jīng)費以外的支出。
（二）機關運行經(jīng)費指行政單位和參照公務員法管理的事業(yè)單位使用一般公共預算財政撥款安排的基本支出中的公用經(jīng)費支出。
（三）按照黨中央、國務院有關文件及部門預算管理有關規(guī)定，“三公”經(jīng)費包括因公出國（境）費、公務用車購置及運行維護費、公務接待費。其中：因公出國（境）費，指單位公務出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出；公務用車購置費，指公務用車購置支出（含車輛購置稅、牌照費）；公務用車運行維護費，指單位按規(guī)定保留的公務用車燃料費、維修費、過橋過路費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務用車指用于履行公務的機動車輛，包括省部級干部專車、一般公務用車和執(zhí)法執(zhí)勤用車；公務接待費，指單位按規(guī)定開支的各類公務接待（含外賓接待）費用。
（四）“三公”經(jīng)費決算數(shù)是指各部門（含下屬單位）當年通過本級財政撥款和以前年度財政撥款結轉(zhuǎn)結余資金安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行維護費和公務接待費支出數(shù)（包括基本支出和項目支出）。
第五部分 名詞解釋
【三公經(jīng)費】是指政府部門公務出國（境）經(jīng)費、公務用車購置及運行費、公務接待費用。
【地方公共財政預算收入】是指由地方經(jīng)濟形成的，且按財政管理體制規(guī)定由地方所有，納入地方預算的財政收入。地方公共財政預算收入包括地方稅收收入、地方非稅收入兩部分。地方稅收收入包括兩類來源，一類是根據(jù)分稅制財政管理體制規(guī)定劃歸地方稅務局系統(tǒng)征管的項目所形成的稅收收入。另一類是按分稅制財政管理體制規(guī)定劃歸國家稅務總局系統(tǒng)征管，地方政府按比例分享所形成的稅收收入。地方非稅收入在理論上是泛指地方政府及其職能部門通過非稅收入途徑征集的各項資金。在實際應用中，地方一般預算中的非稅收入從其構成內(nèi)容看，主要包括納入一般預算的地方公共收費、地方國有資產(chǎn)經(jīng)營收入兩部分。按現(xiàn)行分類，包括國有資本經(jīng)營收入、國有資源（資產(chǎn)）有償使用收入、行政事業(yè)性收費收入、罰沒收入、專項收入和其他收入。
【地方公共財政預算支出】是指在劃分事權的基礎上，應由地方承擔的各項支出。地方公共財政預算支出主要包括：地方行政管理費，公檢法支出，部分武警經(jīng)費，民兵事業(yè)費，地方統(tǒng)籌的基本建設投資，地方企業(yè)技術改造和新產(chǎn)品試制經(jīng)費，支農(nóng)支出，社會保障、社會福利和優(yōu)撫支出，城市維護和建設費，地方文化、教育、衛(wèi)生等各項事業(yè)費，價格補貼支出以及其他支出等。
【結余或結轉(zhuǎn)】是指財政收入大于財政支出的部分。結轉(zhuǎn)是指結余中有專項用途、需在下年繼續(xù)安排使用的支出部分。地方財政有結余或結轉(zhuǎn)的主要原因：一是中央財政超收中大部分用于補助地方，因超收數(shù)額到年底才能較為準確預計，且其使用要嚴格按程序?qū)徟?，因此有一部分要在年底和結算時才能下達，地方財政當年撥不出去，形成結余或結轉(zhuǎn)。二是地方財政超收中有一部分資金當年撥不出去，形成結余或結轉(zhuǎn)。
【部門預算】包括一般公共預算、政府性基金預算、國有資本經(jīng)營預算、社會保險基金預算，是反映政府部門所有收支活動的預算。是政府部門依據(jù)國家有關政策及其行使職能的需要，由基層預算單位編制，逐步上報、審核、匯總，經(jīng)財政部門審核，政府同意后報人大審議通過的、全面反映部門所有收入和支出的預算。
【政府采購】是指政府機構以及所屬公共部門，為實現(xiàn)政府職能和公共利益的需要，在財政監(jiān)督下以一定的法定形式，從市場上購買所需要的商品和勞務的行為。在我國主要是指各級國家機關、事業(yè)單位和團體組織，按政府采購法規(guī)和相關規(guī)定，使用財政性資金采購法定集中采購目錄以內(nèi)的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為。政府采購秉承“公開、公平、公正”原則，通過法定方式和程序，使采購行為得到最大限度地規(guī)范，并達到以規(guī)模化采購節(jié)約財政資金的目的。
【財政轉(zhuǎn)移支付】是指財政資源（資金）在各級政府間的無償轉(zhuǎn)移，包括橫向轉(zhuǎn)移和縱向轉(zhuǎn)移。財政轉(zhuǎn)移支付通?？梢苑譃闊o條件的財政轉(zhuǎn)移支付（即一般性轉(zhuǎn)移支付）和有條件的財政轉(zhuǎn)移支付（即專項撥款）兩種。
【一般性轉(zhuǎn)移支付】1994年分稅制改革以后，我國逐步建立了以財力性轉(zhuǎn)移支付和專項轉(zhuǎn)移支付為主的轉(zhuǎn)移支付制度?，F(xiàn)行財力性轉(zhuǎn)移支付主要包括：一般性轉(zhuǎn)移支付、民族地區(qū)轉(zhuǎn)移支付、緩解縣鄉(xiāng)財政困難補助、調(diào)整工資轉(zhuǎn)移支付、農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付、年終結算財力補助等。地方可以按照相關規(guī)定統(tǒng)籌安排和使用上述資金。2009年前稱財力性轉(zhuǎn)移支付。2009年，財政部修訂政府收支分類科目時改稱一般性轉(zhuǎn)移支付。
【專項轉(zhuǎn)移支付】是指上級政府為實現(xiàn)特定的宏觀政策目標，以及對委托下級政府管理的一些事務進行補償而設立的專項補助資金。資金接受者需按規(guī)定用途使用資金。
監(jiān)督索引號53032306036001901111